達(dá)州戶外拓展同學(xué)會(huì)

達(dá)州戶外拓展訓(xùn)練除了常規(guī)跑跳投技術(shù)外，拓展訓(xùn)練活動(dòng)特殊情境下的 “跳躍、攀爬、下降、通過(guò)”動(dòng)作更加生活化，更真實(shí)地傳遞著“從做 中學(xué)”和“學(xué)以致用”的實(shí)用生活體育的學(xué)習(xí)理念。tag：達(dá)州戶外拓展同學(xué)會(huì)

達(dá)州企業(yè)拓展培訓(xùn)

達(dá)州戶外拓展培訓(xùn)作為戰(zhàn)略策略的重要組成部分，受技術(shù)發(fā)展和管理理念的影響，其中變化和發(fā)展十分迅速。拓展訓(xùn)練是一種突破傳統(tǒng)教育思維和模式要求的全新學(xué)習(xí)與教育方式，其中開(kāi)課程獨(dú)具創(chuàng)意，融思想性、教育性、挑戰(zhàn)性、實(shí)用性和趣味性于一體。tag：達(dá)州企業(yè)拓展培訓(xùn)

達(dá)州市內(nèi)拓展訓(xùn)練

戶外團(tuán)隊(duì)達(dá)州戶外拓展培訓(xùn)分為場(chǎng)地拓展和純野外拓展，場(chǎng)地拓展是拓展訓(xùn)練的初級(jí)階段，它面對(duì)的是已知，已確定的風(fēng)險(xiǎn)，是一種靜態(tài)的心理突破訓(xùn)練，而野外拓展訓(xùn)練是指在純天然的環(huán)境中進(jìn)行，比如天然大峽谷原始雨林峭壁崖降無(wú)人海島等.它面對(duì)的是未知的，不確定的風(fēng)險(xiǎn)，相對(duì)更具有挑戰(zhàn)性和刺激性。tag：達(dá)州市內(nèi)拓展訓(xùn)練

達(dá)州周邊的拓展活動(dòng)

在達(dá)州戶外拓展培訓(xùn)中，我們的教官只會(huì)講述項(xiàng)目的要求，完成的目標(biāo)以及注意的安全事項(xiàng)，技巧等方面的東西都不會(huì)求參與的員工不斷在敗當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)，一步步地認(rèn)識(shí)到哪方面的不足。就算完成了任務(wù)，每個(gè)總結(jié)還是要有學(xué)員自己來(lái)表達(dá)，充分達(dá)到了自我檢討的目的。 tag：達(dá)州周邊的拓展活動(dòng)

山美特戶外拓展培訓(xùn)以幫助企業(yè)鍛造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)為核心發(fā)展方向，從態(tài)度和方法、意愿和能力等多角度出發(fā)，以體驗(yàn)式培訓(xùn)為載體，以團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為引導(dǎo)，幫助企業(yè)、組織和個(gè)人在能力發(fā)展、應(yīng)對(duì)變革、文化建設(shè)、績(jī)效提升等方面激發(fā)活力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力，全面幫助企業(yè)提升效能，引入并深化發(fā)展體驗(yàn)式培訓(xùn)方法在培訓(xùn)中的應(yīng)用。拓展訓(xùn)練將實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)效果的可持續(xù)性，不斷呈現(xiàn)出培訓(xùn)創(chuàng)新成果，成為國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上最全面、最科學(xué)、最專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)服體系。