在北京戶外拓展訓(xùn)練中,營造競爭環(huán)境,同時激發(fā)學(xué)員的被評價意識,會有效的提高整個團(tuán)隊的效能,增強凝聚力,起到熔煉團(tuán)隊凝聚力的作用。tag:北京市組織拓展
北京戶外拓展培訓(xùn)的項目都具有一定的難度,表現(xiàn)在心理考驗上,需要學(xué)員向自己的能力極限挑戰(zhàn),跨越“極限”。tag:北京團(tuán)隊拓展1天訓(xùn)練營
北京戶外親子拓展是一種以親緣關(guān)系為基礎(chǔ),建構(gòu)良好的親子互動關(guān)系,實施親情影響的有目的、有計劃的教育活動。它將游戲活動作為主要教育手段,教學(xué)活動遵循幼兒的身心發(fā)展特點設(shè)計而成。tag:北京小學(xué)生拓展機(jī)構(gòu)
北京戶外拓展培訓(xùn)中會為學(xué)員提供大量相互溝通的機(jī)會,讓學(xué)員彼此之間加強溝通交流,建立良好的溝通基礎(chǔ);準(zhǔn)確定位自己在團(tuán)隊中擔(dān)任什么樣的角色和應(yīng)該承擔(dān)哪些責(zé)任。 tag:北京知名素質(zhì)拓展公司
山美特戶外拓展培訓(xùn)的拓展項目是經(jīng)過無數(shù)經(jīng)驗總結(jié),擁有心理學(xué)、行為學(xué)等多個領(lǐng)域的驗證,再經(jīng)過無數(shù)的實踐驗證才得出的。實際上國內(nèi)的拓展項目的形式上是差不多的,之所以拓展的結(jié)果有所差異,是因為拓展的精華在于拓展過程的管控、拓展教官的引導(dǎo)、拓展學(xué)員情緒的調(diào)整和學(xué)員體驗后的總結(jié)和分享。