貴陽戶外親子拓展創(chuàng)造父母認(rèn)知孩子的機(jī)會(huì),通過各種互動(dòng)、交流、合作的設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),令父母真正走入孩子的思考空間和活動(dòng)領(lǐng)域,真切了解孩子的想法和出發(fā)點(diǎn),欣賞孩子的優(yōu)點(diǎn)和潛質(zhì),發(fā)現(xiàn)與孩子順暢交流的方式。 tag:貴陽親子拓展公司
貴陽戶外拓展培訓(xùn)的過程比結(jié)果更重要,拓展訓(xùn)練在于激發(fā)員工的工作熱情,提高團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)力,提高任務(wù)管理能力以提升個(gè)人意志;增強(qiáng)企業(yè)凝聚力,鼓舞員工士氣,調(diào)動(dòng)員工主動(dòng)性激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任心和榮譽(yù)感,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)相互支持、主動(dòng)配合的工作方式。tag:貴陽拓展培訓(xùn)中心
貴陽戶外拓展培訓(xùn)與傳統(tǒng)教育灌輸式培訓(xùn),在培訓(xùn)方式上有很大的區(qū)別,在培訓(xùn)效果上也相去甚遠(yuǎn)!拓展培訓(xùn)是一種體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方式,是通過體驗(yàn)獲得知識(shí)的過程。tag:貴陽拓展物流電話
在一個(gè)新鮮的陌生的環(huán)境的影響下,更能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的合作與互助。在貴陽戶外拓展培訓(xùn)中,僅靠個(gè)人的力量是無法順利完成任務(wù)的,團(tuán)結(jié)的集體會(huì)給企業(yè)帶來無法想象的價(jià)值空間。tag:貴陽文化產(chǎn)業(yè)拓展中心
山美特戶外拓展培訓(xùn)開創(chuàng)性的提出了“情境訓(xùn)練”的概念,構(gòu)建了完整的情境訓(xùn)練理論模型,推出了情境商戰(zhàn)、情境拓展、情境團(tuán)建、情境黨建、情境教育五大情境訓(xùn)練系統(tǒng),研發(fā)了數(shù)十個(gè)情境訓(xùn)練課程及上百個(gè)情境體驗(yàn)。這些豐富的情境訓(xùn)練課程及活動(dòng)項(xiàng)目能讓受訓(xùn)對(duì)象在特定的情境體驗(yàn)中,更輕松、更快樂的在情境的深度體驗(yàn)中達(dá)成特定的培訓(xùn)活動(dòng)目的。