廣州cs拓展

廣州戶外拓展訓(xùn)練減少企業(yè)員工的流動(dòng)率和流失率，企業(yè)進(jìn)行拓展培訓(xùn)還能夠滿足企業(yè)員工對(duì)于歸宿感的追求，在企業(yè)進(jìn)行戶外拓展培訓(xùn)的時(shí)候，員工在體驗(yàn)到項(xiàng)目挑戰(zhàn)的成功，而這種成功來自于同事，伙伴的相互支持，讓企業(yè)員工在團(tuán)隊(duì)中體會(huì)到了一種歸宿的滿足感。tag：廣州cs拓展

廣州100人左右拓展

廣州戶外拓展訓(xùn)練激勵(lì)學(xué)員對(duì)他們?cè)趥€(gè)人生活和事業(yè)中創(chuàng)造的結(jié)果負(fù)全部責(zé)任。它促進(jìn)了人們的活力、熱情、樂觀、戶外發(fā)展，增強(qiáng)了核心價(jià)值觀和原則，讓大多數(shù)人體驗(yàn)到誠實(shí)、誠實(shí)、責(zé)任感、尊重和信任。tag：廣州100人左右拓展

廣州拓展夏令營

廣州親子拓展活動(dòng)通過與培訓(xùn)師和其他組員之間的相互溝通，能夠幫助孩子將此次在親子戶外拓展活動(dòng)中的收獲和以后的實(shí)際生活學(xué)習(xí)相結(jié)合，從而對(duì)孩子的成長起到正面引導(dǎo)作用，達(dá)到活動(dòng)的目的。tag：廣州拓展夏令營

廣州周邊戶外拓展

廣州戶外拓展培訓(xùn)的挑戰(zhàn)性項(xiàng)目多為個(gè)人項(xiàng)目或小組項(xiàng)目，強(qiáng)調(diào)挑戰(zhàn)自我、信任和激勵(lì)。學(xué)員在隊(duì)友激勵(lì)下，通過完成規(guī)定科目來擴(kuò)大自己的“舒適領(lǐng)域”，從而正視困境和減少對(duì)危機(jī)感的恐懼。tag：廣州周邊戶外拓展

山美特戶外拓展培訓(xùn)教育課程體系總體包括：戶外體驗(yàn)式教學(xué)、體驗(yàn)行為教育、非在職培訓(xùn)、野營水上項(xiàng)目四大類教育課程版塊，期間穿插企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、極限挑戰(zhàn)等精簡課程。山美特教育能夠幫助團(tuán)隊(duì)、個(gè)人及時(shí)解決一些經(jīng)理人無法破解的問題，幫助隊(duì)員改變心智模式，從而建立一只上進(jìn)而又充滿激情的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。同時(shí)山美特教育提倡和推崇從體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)員認(rèn)識(shí)自身不足、發(fā)現(xiàn)自身潛力、提高視角、迎合團(tuán)隊(duì)需要，杜絕缺乏自信、欠缺投入、懼怕改變、逃避責(zé)任、無視結(jié)果等現(xiàn)象發(fā)生。