蘭州戶外拓展訓(xùn)練利用戶外自然環(huán)境對人進(jìn)行培養(yǎng)的戶外訓(xùn)練方式起源于二戰(zhàn)期間的海上生存訓(xùn)練,戰(zhàn)后逐漸演變成一種面向現(xiàn)代社會的戶外訓(xùn)練方式。良好的團(tuán)隊(duì)精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,是現(xiàn)代人應(yīng)有的基本素質(zhì),也是現(xiàn)代人人格特質(zhì)的兩大核心內(nèi)涵。在現(xiàn)代社會,人類的智慧和技能只有在這種人格力量的駕馭下,才會迸發(fā)出耀眼的光芒,拓展訓(xùn)練應(yīng)運(yùn)而生。tag:蘭州市戶外拓展公司
蘭州戶外拓展訓(xùn)練有效提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,激發(fā)團(tuán)隊(duì)士氣與活力,提高責(zé)任意識,激發(fā)團(tuán)隊(duì)士氣與活力;放松身心,緩解員工工作壓力;拉近員工之間的距離,融洽企業(yè)內(nèi)部人際關(guān)系,形成積極向上的組織氣氛。tag:蘭州市拓展訓(xùn)練
蘭州戶外親子拓展體驗(yàn)家庭中的濃濃親情,促進(jìn)父母與孩子之間的相互溝通、相互理解,并逐步形成共同的認(rèn)知。tag:蘭州拓展夏令營
蘭州戶外拓展訓(xùn)練中,參與者通過自身的體驗(yàn)來明白到其中蘊(yùn)含的道理,其中每個(gè)項(xiàng)目都是需要每個(gè)人參與進(jìn)來才能完成的。從而提升了企業(yè)的凝聚了,形成多位一體的意志。即使企業(yè)面對困難的時(shí)候,也能從容地面對并解決。 tag:團(tuán)隊(duì)拓展蘭州
山美特戶外拓展培訓(xùn)開創(chuàng)性的提出了“情境訓(xùn)練”的概念,構(gòu)建了完整的情境訓(xùn)練理論模型,推出了情境商戰(zhàn)、情境拓展、情境團(tuán)建、情境黨建、情境教育五大情境訓(xùn)練系統(tǒng),研發(fā)了數(shù)十個(gè)情境訓(xùn)練課程及上百個(gè)情境體驗(yàn)。這些豐富的情境訓(xùn)練課程及活動項(xiàng)目能讓受訓(xùn)對象在特定的情境體驗(yàn)中,更輕松、更快樂的在情境的深度體驗(yàn)中達(dá)成特定的培訓(xùn)活動目的。