眉山青少年素質拓展訓練

（青少年拓展訓練）與傳統教育最大的區別在于拓展訓練完全以學生為中心，以學生的“學”為主。在拓展訓練里，“學”是為導致某些預期結果而特別為學生設計的一些活動。而“教”是旨在通過信息、練習、游戲等方式為學生創造學習的外部條件和環境。培訓師只是給予及時的啟發和誘導。tag：眉山青少年素質拓展訓練

眉山市軍事拓展

眉山軍事拓展訓練融入了軍隊的文化，更好的把軍隊文化融入到拓展項目中，達到“磨練意志、完善人格、挑戰自我、熔煉團隊”的目的，使員工更好的了解企業文化，建立員工的歸屬感 ，建立良好的同事關系 ，培養團隊的合作精神 ，培養積極進取的心態，為企業、團隊融入更好的軍人精神，以促進企業發展、員工進步的目的！tag：眉山市軍事拓展

眉山市拓展訓練

在眉山團隊拓展訓練的過程中，團隊每一位成員都會積極參與，共同協作為團隊獲取榮譽，于此同時在團隊的協助和鼓勵下不斷挑戰自我，客服恐懼和艱難，不斷激發自己的潛能，讓自己可以重新認識自我。從而在很大程度上有利于企業的發展和壯大。tag：眉山市拓展訓練

眉山團隊拓展

眉山團隊拓展訓練是由培訓機構以及活動中心的培訓師們參考國內外一些優秀的文化和先進的理念，為各個企業量身定制的以活動為主體的新穎的培訓方式。這種新穎的培訓方式，能夠使得企業員工們在進行活動的同時，自我發現，自我總結，自我提升。從而起到提升員工個人素質和培養團隊凝聚力的目的，進一步起到促進企業精神文化發展的作用。 tag：眉山團隊拓展

山美特戶外拓展培訓教育課程體系總體包括：戶外體驗式教學、體驗行為教育、非在職培訓、野營水上項目四大類教育課程版塊，期間穿插企業內訓、極限挑戰等精簡課程。山美特教育能夠幫助團隊、個人及時解決一些經理人無法破解的問題，幫助隊員改變心智模式，從而建立一只上進而又充滿激情的學習型團隊。同時山美特教育提倡和推崇從體驗中學習，引導學員認識自身不足、發現自身潛力、提高視角、迎合團隊需要，杜絕缺乏自信、欠缺投入、懼怕改變、逃避責任、無視結果等現象發生。