眉山戶外拓展訓練在思想政治課中創設生活化的情境,讓學生通過自己的直觀感受在情境的體驗中再認識、再發現、再創造,從理性認識擴展到情感、態度、價值觀養成的先行后知的教學方法。情境拓展訓練法能夠有效地發揮思想政治課的德育功能,培養學生的合作能力,增強對自我以及他人的了解。tag:眉山大型拓展培訓
眉山戶外拓展培訓是以體育技術為原理,充分整合各種資源,融入科技手段,運用獨特的情景設計,通過創意獨特的專業戶外項目體驗,幫助參與者改變態度及心智模式以期完善行為達到追求美好生活愿望的訓練方式。tag:眉山新員工拓展培訓
在日常繁雜的工作生活中,員工往往很難體會到別人的愛與關懷的感覺,而在眉山戶外拓展訓練的過程中,員工可以通過相互協作、共同完成目標,經過培訓,員工的凝聚力有所提高,營業額和離職率也得以降低。tag:眉山職教對外拓展
眉山團隊建設應著力于保障需求、目標明確、凝聚人心、責任共擔、有效激勵、成果共享。作為團隊領導來說,首先要確認一個心理,就是團隊的成員都是普通的人,他們都有正常的需求,你不可能只叫牛耕田,卻不讓牛吃草。所以在統一、明確的目標指引下,團隊領導應積極關注團隊成員的需求,既要在物質上提供相對優于其他單位的待遇,也要在精神上營造寬松的氛圍、積極的情緒、感恩的心理和爭創一流的狀態,同時切實通過機制和制度建設,引導全體團隊成員勇擔重擔、創新進取、團結協作、甘于奉獻的精神狀態,通過責任共擔、榮譽激勵、利益共享,更好地凝聚全員思想。 tag:眉山團建公司
山美特戶外拓展培訓運用體驗式學習理論以及心理學相關理論,通過建構主義教育思想具體化學習任務,最終以寓教于樂的形式呈現,這彌補了傳統教育的純理論模式的不足。