遂寧團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練是用以激發(fā)個人潛能,提高企業(yè)生產(chǎn)力的新型學(xué)習(xí)方式。這種學(xué)習(xí)方法的前提是:體驗(yàn)先于學(xué)識,同時,學(xué)識與意義來自參加者的體驗(yàn)。每個參加者的體驗(yàn)都是獨(dú)特的,因?yàn)檫@個學(xué)習(xí)過程運(yùn)用的是歸納法而不是演繹法,是由參加者自己去發(fā)現(xiàn)、歸納體驗(yàn)過程中提供的知識。tag:遂寧本地拓展培訓(xùn)公司
遂寧戶外拓展培訓(xùn)不僅使員工在工作之余得到了放松,也對“團(tuán)隊(duì)精神”有了更直觀的理解,進(jìn)一步推動了企業(yè)和員工的共同發(fā)展,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力和責(zé)任意識,既考驗(yàn)每個人的智慧和勇氣,又培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)人員團(tuán)結(jié)合作能力。tag:遂寧農(nóng)家樂拓展活動
遂寧水上拓展活動配有游樂趣味濃烈、驚險刺激而安全的充氣龍頭滑梯、有以彩虹絢麗的色彩做外表,體現(xiàn)了人仿佛從彩虹上滑下進(jìn)入童話世界的彩虹滑梯等游樂設(shè)施。 tag:遂寧拓展水上
遂寧團(tuán)隊(duì)建設(shè)立好團(tuán)隊(duì)內(nèi)部規(guī)則,沒有規(guī)矩不成方圓,一個團(tuán)隊(duì)如果能形成戰(zhàn)斗力必須建立健全的游戲規(guī)則,如崗位職責(zé)、權(quán)利的界定,團(tuán)隊(duì)成員溝通、交流方式的確立等。這些規(guī)則應(yīng)能保證一個團(tuán)隊(duì)的正常運(yùn)行,讓團(tuán)隊(duì)每個成員的主動性、積極性和創(chuàng)造性發(fā)揮出來,使整個團(tuán)隊(duì)充滿活力。tag:遂寧拓展團(tuán)建
山美特戶外拓展培訓(xùn)以幫助企事業(yè)鍛造高績效團(tuán)隊(duì)為核心發(fā)展方向,從態(tài)度和方法、意愿和能力等多角度出發(fā),以體驗(yàn)式培訓(xùn)為載體,以團(tuán)隊(duì)活動為引導(dǎo),幫助企事業(yè)、組織和個人在能力發(fā)展、應(yīng)對變革、文化建設(shè)、績效提升等方面激發(fā)活力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力,全面幫助企事業(yè)提升效能,引入并深化發(fā)展體驗(yàn)式培訓(xùn)方法在培訓(xùn)中的應(yīng)用。公司通過對團(tuán)隊(duì)課題的深入研究,形成了以 體驗(yàn)式培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)活動、戶外拓展、親子活動、真人激光 CS 為主的五大核心產(chǎn)品體系。所有課程均以“體驗(yàn)”為核心特色、具有高度的實(shí)踐性和感知性。