成都戶外拓展培訓(xùn)即團(tuán)隊(duì)?wèi)敉饣顒?dòng),是具有挑戰(zhàn)、共同完成的任務(wù),只有互幫互助,才能渡過(guò)難關(guān),品嘗到成功的甘甜,這是每個(gè)參加過(guò)拓展活動(dòng)的深切體會(huì)。在活動(dòng)中,大家都積極參與,互相配合,出色完成了各項(xiàng)任務(wù)。 tag:成都大型拓展公司
成都團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練模擬生活中的情景去激發(fā)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的潛能,使其突破難關(guān)獲得提升。拓展訓(xùn)練利用團(tuán)隊(duì)的合作、鼓勵(lì)、支持、信任等去激發(fā)個(gè)人,使其敢于挑戰(zhàn)自我,從而獲得突破。tag:成都盤(pán)古花園拓展
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成都戶外拓展培訓(xùn)在實(shí)踐中,直接體驗(yàn)學(xué)習(xí)的價(jià)值,有利于培養(yǎng)學(xué)生的探索能力,追求真理的頑強(qiáng)精神,擴(kuò)大學(xué)員的學(xué)習(xí)空間。三是強(qiáng)調(diào)個(gè)性的養(yǎng)成。人的能力和技能可以依靠訓(xùn)練提高,但態(tài)度、精神、情感、價(jià)值觀的培養(yǎng),只能依靠養(yǎng)成教育。拓展訓(xùn)練在養(yǎng)成教育的前提下,尊重學(xué)員的學(xué)習(xí)方式和活動(dòng)過(guò)程的選擇,不設(shè)定統(tǒng)一的目標(biāo)和統(tǒng)一的結(jié)論,鼓勵(lì)學(xué)員自主選擇、自主學(xué)習(xí)、自主評(píng)價(jià),在與他人交流的基礎(chǔ)上養(yǎng)成、完成現(xiàn)代人的世界觀。tag:鏈家成都素質(zhì)拓展
山美特戶外拓展培訓(xùn)教育課程體系總體包括:戶外體驗(yàn)式教學(xué)、體驗(yàn)行為教育、非在職培訓(xùn)、野營(yíng)水上項(xiàng)目四大類(lèi)教育課程版塊,期間穿插企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、極限挑戰(zhàn)等精簡(jiǎn)課程。山美特教育能夠幫助團(tuán)隊(duì)、個(gè)人及時(shí)解決一些經(jīng)理人無(wú)法破解的問(wèn)題,幫助隊(duì)員改變心智模式,從而建立一只上進(jìn)而又充滿激情的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。同時(shí)山美特教育提倡和推崇從體驗(yàn)中學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)員認(rèn)識(shí)自身不足、發(fā)現(xiàn)自身潛力、提高視角、迎合團(tuán)隊(duì)需要,杜絕缺乏自信、欠缺投入、懼怕改變、逃避責(zé)任、無(wú)視結(jié)果等現(xiàn)象發(fā)生。