成都拓展活動(dòng)

成都戶外拓展培訓(xùn)通過精心設(shè)計(jì)的特殊情境中激發(fā)、調(diào)整、升華、強(qiáng)化受訓(xùn)者的心理、身體、品德素質(zhì)和潛能力求使受訓(xùn)者達(dá)到心態(tài)開放穩(wěn)定、敢于應(yīng)對挑戰(zhàn)、富有創(chuàng)新活力的狀態(tài)。tag：成都拓展活動(dòng)

成都企業(yè)拓展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

成都戶外拓展培訓(xùn)活動(dòng)為學(xué)員搭建一個(gè)認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)的平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)上大家可以了解團(tuán)隊(duì)的概念，理解團(tuán)隊(duì)與個(gè)人的關(guān)系。通過團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)感受團(tuán)隊(duì)文化給我們帶來的價(jià)值，例如，團(tuán)隊(duì)激勵(lì)對個(gè)人自信心的幫助，團(tuán)隊(duì)對個(gè)人的支持及對完成任務(wù)的幫助。理解“沒有完善的個(gè)人，可以有完美的團(tuán)隊(duì)”的內(nèi)涵團(tuán)隊(duì)可以通過協(xié)作的互補(bǔ)性做到最好。tag：成都企業(yè)拓展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

成都拓展中心

成都戶外拓展培訓(xùn)是對正統(tǒng)教育的一次全面提煉和綜合補(bǔ)充。以體驗(yàn)、分享為主要教學(xué)模式，打破了傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式，拓展訓(xùn)練吸收了國外先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，在參與、訓(xùn)練中通過設(shè)計(jì)富有挑戰(zhàn)性與思想性的戶外活動(dòng)，旨在培養(yǎng)人們積極的生活態(tài)度與團(tuán)隊(duì)合作精神。拓展項(xiàng)目的展開和進(jìn)行都需要培訓(xùn)師悉心指導(dǎo)，學(xué)員全身心投入活動(dòng)中，只有實(shí)踐才能出真知，所以拓展訓(xùn)練重視實(shí)踐。tag：成都拓展中心

成都周邊拓展年會(huì)

成都戶外拓展訓(xùn)練使參與者獲得身心上的巨大收獲，同時(shí)也增強(qiáng)了人們對社會(huì)和環(huán)境的適應(yīng)能力，人們的道德也隨之愈臻完滿。所以，這項(xiàng)活動(dòng)目前有著比較好的口碑，也越來越受到各界人士的重視，越來越多地為人們所喜愛。tag：成都周邊拓展年會(huì)

山美特戶外拓展培訓(xùn)教育課程體系總體包括：戶外體驗(yàn)式教學(xué)、體驗(yàn)行為教育、非在職培訓(xùn)、野營水上項(xiàng)目四大類教育課程版塊，期間穿插企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、極限挑戰(zhàn)等精簡課程。山美特教育能夠幫助團(tuán)隊(duì)、個(gè)人及時(shí)解決一些經(jīng)理人無法破解的問題，幫助隊(duì)員改變心智模式，從而建立一只上進(jìn)而又充滿激情的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。同時(shí)山美特教育提倡和推崇從體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)員認(rèn)識(shí)自身不足、發(fā)現(xiàn)自身潛力、提高視角、迎合團(tuán)隊(duì)需要，杜絕缺乏自信、欠缺投入、懼怕改變、逃避責(zé)任、無視結(jié)果等現(xiàn)象發(fā)生。