在西安戶外拓展訓(xùn)練中,溝通特別重要:上級(jí)與下級(jí)的溝通,團(tuán)隊(duì)成員中的相互溝通,在信息傳遞的過(guò)程中不能斷章取義,如果覺(jué)得不能很好的向他人描述,那就采取簡(jiǎn)單的方式,聽到什么,就把聽到的所有東西全盤說(shuō)給他人聽,這樣能保證信息的完整性。在溝通討論環(huán)節(jié),聆聽者要尊重講述者,認(rèn)真聆聽,不能打斷講述者的講述,如有疑問(wèn)和建議待討論環(huán)節(jié)積極提出意見(jiàn)和自己建議。團(tuán)隊(duì)游戲中最最忌諱的是自私和不團(tuán)結(jié)。作為團(tuán)隊(duì)成員的一員我們就應(yīng)該與團(tuán)隊(duì)同命運(yùn),向著團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)努力奮斗,當(dāng)團(tuán)隊(duì)利益與個(gè)人利益發(fā)生沖突時(shí),要果斷犧牲小我,完成大我。tag:西安戶外拓展協(xié)會(huì)
西安戶外拓展培訓(xùn)可以有效增強(qiáng)企業(yè)員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí),在戶外拓展的過(guò)程中,可以讓新老員工用最短的時(shí)間拉近距離,還能不斷增加彼此之間的信任和團(tuán)隊(duì)合作能力。戶外拓展項(xiàng)目只有每個(gè)人都很好的完成了自己的任務(wù),才能最后取得成功。tag:西安適合戶外拓展的場(chǎng)地
很多的時(shí)候,我們真的忽略了孩子的感受。要把孩子培養(yǎng)成隨和大度的胸襟,那就要讓孩子成為大家都愿意接近的人。我們要做到和孩子相互信任,讓孩子愿意和我們接近,這樣才會(huì)影響孩子,這其實(shí)也是我們要經(jīng)常反省的問(wèn)題,只有做到以身作則才能給孩子做個(gè)好榜樣。根據(jù)孩子的個(gè)性,有針對(duì)性地去處理一些問(wèn)題,父母和孩子才能保持人格上的平等,才能建立和諧的親子關(guān)系。tag:西安小學(xué)生拓展訓(xùn)練
西安團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練這種體驗(yàn)式學(xué)習(xí)是用以激發(fā)個(gè)人潛能,提高企業(yè)生產(chǎn)力的新型學(xué)習(xí)方式。這種學(xué)習(xí)方法的前提是:體驗(yàn)先于學(xué)識(shí),同時(shí),學(xué)識(shí)與意義來(lái)自參加者的體驗(yàn)。 內(nèi)容豐富生動(dòng),寓意深刻。培訓(xùn)師以體驗(yàn)啟發(fā)的教育手段,親身參與的訓(xùn)練的方式,使得每一系列活動(dòng)中所寓意的深刻的哲理和合作理念,能牢牢地植根于團(tuán)隊(duì)和每個(gè)隊(duì)員的潛意識(shí)中。tag:拓展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)西安
山美特戶外拓展培訓(xùn)是一家以“為客戶創(chuàng)造價(jià)值”為目標(biāo),以“學(xué)員為中心,以績(jī)效為導(dǎo)向”為理念,以“為客戶創(chuàng)造獨(dú)特體驗(yàn)”為使命的公司。擅長(zhǎng)領(lǐng)域?yàn)轶w驗(yàn)式培訓(xùn),如:以團(tuán)隊(duì)建設(shè),新人融入等為主題的拓展訓(xùn)練;沙盤模擬,企業(yè)內(nèi)訓(xùn)等不同形式的體驗(yàn)式室內(nèi)課;擁有設(shè)計(jì)感,故事感,參與感及探尋意義的體驗(yàn)式年會(huì);量身為企業(yè)打造培訓(xùn)師隊(duì)伍;參與設(shè)計(jì)年度培訓(xùn)計(jì)劃,完善培訓(xùn)體系。