探討高效西安團(tuán)隊(duì)建設(shè)的運(yùn)作方式;促進(jìn)團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)調(diào),增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員的了解,營(yíng)造更有效的人際關(guān)系氛圍,形成積極向上的組織氣氛;凝聚團(tuán)隊(duì)共識(shí),建立團(tuán)隊(duì)中的信任體系,使團(tuán)隊(duì)成員能真正發(fā)揮應(yīng)有的力量以達(dá)成企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。tag:西安企業(yè)團(tuán)建拓展
通過(guò)參加西安戶外拓展培訓(xùn),使學(xué)員們每個(gè)人都能準(zhǔn)確了解自己的性格屬性、重新認(rèn)識(shí)自我、發(fā)覺(jué)自我潛力、揚(yáng)長(zhǎng)避短,對(duì)自已有了全新的認(rèn)識(shí)和定位,在工作中不斷地塑造自我、提升自我,最終達(dá)到個(gè)人與公司共同快速成長(zhǎng)。增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的自信心,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員間的相互信任、團(tuán)結(jié),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間、人與人之間的溝通與交流,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的精神,有助于提高團(tuán)隊(duì)的勞動(dòng)生產(chǎn)率、降低離職率、營(yíng)造和諧的工作環(huán)境,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)整體在有效的時(shí)間科學(xué)地解決問(wèn)題,提高合理利用資源的意識(shí)。tag:西安青少年戶外拓展機(jī)構(gòu)
西安戶外拓展訓(xùn)練重視的是自我和人際關(guān)系,它是透過(guò)有意將學(xué)習(xí)都直接置身于”應(yīng)戰(zhàn)“、”冒險(xiǎn) “與新的成長(zhǎng)經(jīng)歷”之環(huán)境中,使得個(gè)人與團(tuán)隊(duì)發(fā)作改動(dòng)的一種教育方法;也就是經(jīng)過(guò)讓學(xué)習(xí)都面對(duì)那些看起來(lái)困難重重,乃至是“不可能完結(jié)”的使命,讓個(gè)人與集體學(xué)習(xí)怎么去戰(zhàn)勝原先他們對(duì)自我才干認(rèn)知的預(yù)設(shè),并合其可以打破習(xí)氣的思想形式,達(dá)到既定目標(biāo),參與活動(dòng)的個(gè)人和團(tuán)隊(duì)可以經(jīng)過(guò)整個(gè)活動(dòng)中對(duì)自向行動(dòng)的經(jīng)歷獲取與反思,終究達(dá)到一種抱負(fù)的學(xué)習(xí)狀況。tag:西安市第二人民醫(yī)院醫(yī)院?jiǎn)T工戶外拓展培訓(xùn)
在這個(gè)生活節(jié)奏越來(lái)越快,工作分工越來(lái)越細(xì),工作壓力越來(lái)越大,人與人的情感交流越來(lái)越困難的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中,企業(yè)、組織和個(gè)人更需要團(tuán)隊(duì)。西安戶外拓展訓(xùn)練揉合了高挑戰(zhàn)及低挑戰(zhàn)的元素,學(xué)員在個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的層面,都可透過(guò)危機(jī)感、領(lǐng)導(dǎo)、溝通、面對(duì)逆境和輔導(dǎo)的培訓(xùn)而得到提升。重慶拓展訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)學(xué)員去“感受”學(xué)習(xí),而不僅僅在課堂上聽(tīng)講。tag:西安拓展中心
山美特戶外拓展培訓(xùn)是一家以“為客戶創(chuàng)造價(jià)值”為目標(biāo),以“學(xué)員為中心,以績(jī)效為導(dǎo)向”為理念,以“為客戶創(chuàng)造獨(dú)特體驗(yàn)”為使命的公司。擅長(zhǎng)領(lǐng)域?yàn)轶w驗(yàn)式培訓(xùn),如:以團(tuán)隊(duì)建設(shè),新人融入等為主題的拓展訓(xùn)練;沙盤模擬,企業(yè)內(nèi)訓(xùn)等不同形式的體驗(yàn)式室內(nèi)課;擁有設(shè)計(jì)感,故事感,參與感及探尋意義的體驗(yàn)式年會(huì);量身為企業(yè)打造培訓(xùn)師隊(duì)伍;參與設(shè)計(jì)年度培訓(xùn)計(jì)劃,完善培訓(xùn)體系。