資陽(yáng)棒球拓展

資陽(yáng)戶外拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目都有它自己的設(shè)計(jì)，一個(gè)固定的節(jié)點(diǎn)，以及一個(gè)會(huì)在項(xiàng)目中感覺到問(wèn)題的好學(xué)員。也許你已經(jīng)注意到了，也許你不知道，善于反省的人可以用不同的方式來(lái)處理游戲中的工作。tag：資陽(yáng)棒球拓展

資陽(yáng)青少年拓展訓(xùn)練營(yíng)

青少年時(shí)期正是身心發(fā)展的重要時(shí)期，同時(shí)也面臨著對(duì)待自我和對(duì)待外界環(huán)境的各種矛盾和困擾，可以說(shuō)正處在人生的過(guò)渡時(shí)期。自我認(rèn)識(shí)的深入、自信心的樹立和加強(qiáng)人際交往能力的提高、集體意識(shí)的培養(yǎng)，這些素質(zhì)的形成和發(fā)展，對(duì)于青少年將來(lái)的事業(yè)的發(fā)展和生活的幸福，意義重大。而這些基本素質(zhì)的培養(yǎng)和提高正是我們進(jìn)行（青少年拓展訓(xùn)練）的主旨。tag：資陽(yáng)青少年拓展訓(xùn)練營(yíng)

資陽(yáng)素質(zhì)拓展培訓(xùn)

企業(yè)通過(guò)開展資陽(yáng)戶外拓展訓(xùn)練活動(dòng)，提升員工的綜合素質(zhì)水平，根據(jù)企業(yè)目前經(jīng)營(yíng)的實(shí)際情況，針對(duì)員工某一方面的能力進(jìn)行培訓(xùn)，比如增強(qiáng)抗壓能力和承受能力，提升忍耐力，激發(fā)潛能等，讓員工親身體驗(yàn)，感受，體會(huì)在經(jīng)過(guò)培訓(xùn)師的引導(dǎo)，讓學(xué)員心靈上獲得震撼，生華已達(dá)到拓展訓(xùn)練的目的。tag：資陽(yáng)素質(zhì)拓展培訓(xùn)

資陽(yáng)拓展訓(xùn)練營(yíng)

資陽(yáng)團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目可以增進(jìn)員工之間的信任，小組成員共同合作，讓每一個(gè)人占據(jù)一個(gè)重要的位置，相互之間通過(guò)絕對(duì)的信任來(lái)達(dá)到目標(biāo)。 可以增加團(tuán)隊(duì)員工之間的合作，不斷的增加相互之間的信任感，同時(shí)也讓員工清醒的認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。tag：資陽(yáng)拓展訓(xùn)練營(yíng)

山美特戶外拓展培訓(xùn)教育課程體系總體包括：戶外體驗(yàn)式教學(xué)、體驗(yàn)行為教育、非在職培訓(xùn)、野營(yíng)水上項(xiàng)目四大類教育課程版塊，期間穿插企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、極限挑戰(zhàn)等精簡(jiǎn)課程。山美特教育能夠幫助團(tuán)隊(duì)、個(gè)人及時(shí)解決一些經(jīng)理人無(wú)法破解的問(wèn)題，幫助隊(duì)員改變心智模式，從而建立一只上進(jìn)而又充滿激情的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。同時(shí)山美特教育提倡和推崇從體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)員認(rèn)識(shí)自身不足、發(fā)現(xiàn)自身潛力、提高視角、迎合團(tuán)隊(duì)需要，杜絕缺乏自信、欠缺投入、懼怕改變、逃避責(zé)任、無(wú)視結(jié)果等現(xiàn)象發(fā)生。