眉山戶外拓展訓(xùn)練非常看重參訓(xùn)者自己參與的形式,整個(gè)過(guò)程不設(shè)定統(tǒng)一結(jié)論和目標(biāo),讓他們?cè)谧匀粎⑴c的情況下去得到收獲,鼓勵(lì)參訓(xùn)者自主學(xué)習(xí)、自主評(píng)價(jià)、自主選擇,通過(guò)相互交流,樹(shù)立正確的人生觀和世界觀。tag:眉山比較好的拓展公司
當(dāng)所有的學(xué)員們都在挑戰(zhàn)困難的時(shí)候,他們?cè)诖蟪潭壬咸魬?zhàn)自己,更重要的是,在活動(dòng)中更多的信任、理解、寬容、默契和鼓勵(lì)。每次訓(xùn)練后,每一個(gè)小組都聚集起來(lái)總結(jié)訓(xùn)練。在分享對(duì)方勝利的喜悅的同時(shí),也分析了我隊(duì)友失敗的原因,并將每一次訓(xùn)練與日常工作聯(lián)系起來(lái)。tag:眉山社會(huì)組織有哪些可以課外拓展的
在這個(gè)生活節(jié)奏越來(lái)越快,工作分工越來(lái)越細(xì),工作壓力越來(lái)越大,人與人的情感交流越來(lái)越困難的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中,企業(yè)、組織和個(gè)人更需要團(tuán)隊(duì)。眉山戶外拓展訓(xùn)練揉合了高挑戰(zhàn)及低挑戰(zhàn)的元素,學(xué)員在個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的層面,都可透過(guò)危機(jī)感、領(lǐng)導(dǎo)、溝通、面對(duì)逆境和輔導(dǎo)的培訓(xùn)而得到提升。重慶拓展訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)學(xué)員去“感受”學(xué)習(xí),而不僅僅在課堂上聽(tīng)講。tag:眉山團(tuán)隊(duì)拓展
和傳統(tǒng)旅游相比,眉山旅游拓展不局限于游山玩水——好山好水只是給拓展旅游提供了一個(gè)更優(yōu)美的環(huán)境,各種具有挑戰(zhàn)性、刺激性和創(chuàng)新性的活動(dòng)項(xiàng)目才是拓展旅游最吸引人的地方。tag:眉山周邊集體出游拓展踏青
山美特戶外拓展培訓(xùn)通過(guò)對(duì)國(guó)外優(yōu)秀同行業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的考察及學(xué)習(xí),并結(jié)合我國(guó)特有的教育模式,經(jīng)過(guò)全體培訓(xùn)師的實(shí)踐與努力,打破了企業(yè)培訓(xùn)與現(xiàn)有體驗(yàn)式培訓(xùn)的固有瓶頸,拓創(chuàng)了新的企業(yè)文化培訓(xùn)體系。