太原親子拓展活動(dòng)通過在陌生環(huán)境里并負(fù)挑戰(zhàn)性的經(jīng)歷幫助一個(gè)家庭和個(gè)人挖掘潛能,從而造就強(qiáng)大合力,讓孩子們?cè)谔囟ǖ沫h(huán)境下去思考、去發(fā)現(xiàn)、去領(lǐng)悟!對(duì)自己,對(duì)父母,對(duì)同學(xué)、重新定位認(rèn)識(shí)。tag:太原親子拓展訓(xùn)練
太原戶外拓展訓(xùn)練是一種非常不同于說教式教學(xué)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練模式,它特別適合于生活中重要的事物,它是在信仰和態(tài)度的深層次觸及人,植根于人類情感觀念的內(nèi)在價(jià)值,繁重或艱巨的任務(wù)!體驗(yàn)式培訓(xùn)是在情景模擬環(huán)境中,通過反復(fù)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),通過培訓(xùn)學(xué)員自己,發(fā)現(xiàn)存在的問題和實(shí)際解決方案而進(jìn)行的一種培訓(xùn)活動(dòng)。tag:太原市室外拓展
在太原戶外拓展訓(xùn)練當(dāng)中,每一個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目都會(huì)根據(jù)學(xué)員本身的素質(zhì),以及企業(yè)的想要達(dá)到的培訓(xùn)效果來設(shè)計(jì)。都有一定的針對(duì)性和目的性。為了不會(huì)在培訓(xùn)中讓學(xué)員感覺到枯燥乏味。我們的很多項(xiàng)目都是在游戲中完成的。游戲本身是以娛樂為主,但最終目的是以培訓(xùn)目標(biāo)為主。把課程設(shè)計(jì)成游戲的形式,正是"體驗(yàn)式培訓(xùn)”的亮點(diǎn)之一。在活動(dòng)的進(jìn)行中,這種形式跟有助于發(fā)揮最高的培訓(xùn)效果。tag:太原市拓展訓(xùn)練
太原戶外拓展訓(xùn)練通過一系列關(guān)聯(lián)培訓(xùn)項(xiàng)目的有機(jī)組合和有效搭配,最終實(shí)現(xiàn)在每一次培訓(xùn)過程中受訓(xùn)者領(lǐng)導(dǎo)力都可以得到有效提升,從而加強(qiáng)企業(yè)整體管理團(tuán)隊(duì)的綜合實(shí)力,為企業(yè)可以創(chuàng)造更大的價(jià)值打造基礎(chǔ)人力優(yōu)勢。tag:太原拓展訓(xùn)練十強(qiáng)
山美特戶外拓展培訓(xùn)運(yùn)用體驗(yàn)式學(xué)習(xí)理論以及心理學(xué)相關(guān)理論,通過建構(gòu)主義教育思想具體化學(xué)習(xí)任務(wù),最終以寓教于樂的形式呈現(xiàn),這彌補(bǔ)了傳統(tǒng)教育的純理論模式的不足。