武漢戶外拓展訓(xùn)練不會灌輸給學(xué)員工作技能,而是通過特定的項目,映照特殊的環(huán)境,讓員工親生參與整個環(huán)節(jié),通過親自體驗的形式讓員工進行自我反思,從而領(lǐng)悟相應(yīng)的道理。最終運用到日常工作和生活中。tag:武漢年會+拓展
經(jīng)過武漢戶外拓展訓(xùn)練的團隊,在后來的團隊配合上都有很大進步,這就是拓展操練的魅力。斗爭,才完結(jié)個人價值的最大化;團隊,是為了完結(jié)一個一同的政策而集合起來的一個團體,需求的是每個人做到“心往一處想,勁往一處使”;需求的是分工協(xié)作、互幫互助、優(yōu)勢互補;需求的是團結(jié)友愛、關(guān)懷幫忙;需求的是同舟共濟,甘苦與共。tag:武漢盤古花園拓展
武漢軍事拓展訓(xùn)練通過各種項目,讓參訓(xùn)者認(rèn)識到在遇到強大的困難是個體的力量是脆弱的,只有團結(jié)合作采取行動才能戰(zhàn)勝困難。這也正是軍事拓展所展現(xiàn)的最有魅力的特點。tag:武漢青少年軍事拓展?fàn)I地
武漢學(xué)生拓展根據(jù)學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的困難而組織理論開發(fā)出來的,一種針對現(xiàn)代化和現(xiàn)代組織培訓(xùn)的一種新的方法,通過青少年拓展訓(xùn)練讓學(xué)生在訓(xùn)練中感悟人生,面對困難提高自己的勇氣和信心,使自己感覺到了一種責(zé)任心,有著很強的團隊協(xié)同作戰(zhàn)能力,包括心理、心態(tài)、人格、體能、管理都有了一定的提高,是一種被廣泛應(yīng)用于培訓(xùn)和教育方式的創(chuàng)新模式,通過這項訓(xùn)練,讓很多學(xué)生受益匪淺。 tag:武漢青少年拓展訓(xùn)練營
山美特戶外拓展培訓(xùn)的訓(xùn)練模式打破了傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式,它并不灌輸你某種知識或訓(xùn)練某種技巧,而是設(shè)定一個特殊的環(huán)境,讓你直接參與整個教學(xué)過程。吸收了國外先進的經(jīng)驗,在參與、訓(xùn)練中通過設(shè)計富有挑戰(zhàn)性與思想性的戶外活動,培養(yǎng)人們積極的生活態(tài)度與團隊合作精神。教官充分調(diào)動學(xué)員的積極性,投入到每個項目中,讓學(xué)員體驗,面對各種不同的環(huán)境及挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)解決問題。