體驗式教學理論認為學習的質量是受環境直接影響的。而一個情感上互相理解、互相支持,思維上互相質疑的學習團隊或組織,必然會帶來學習的更加深入。在拓展訓練中,首要的工作就是進行團隊文化建設,之后的一切活動都是以團隊的形式進行的。 tag:資陽高新區拓展活動
資陽戶外拓展訓練的環境不同于工作環境,它是對工作環境的提純和簡化。參訓期間,學員遠離了我們實際的工作環境和生活環境,在這個新的環境里被同化,受潛移默化的影響。這種情況下,教練的作用是非常強大的,它會使參訓成員的思維和行為方式高度認同。但是,學員的工作環境和培訓環境完全不同,各自在工作中所 要完成的任務目標也不一樣,不會像拓展培訓時那樣,團隊目標簡單、精確且一致。一句話,現實中的游戲規則更復雜、變化程度更高。就比如從部隊那個環境里出來的人,與一般的人相比,團隊意識、紀律性和執行力都更強,這里面有相當一段時間持續性的強化鍛煉,這種意識的或潛意識的形成的確不是一兩次拓展培訓就可以達到的。tag:資陽素質拓展訓練
資陽戶外拓展訓練幫助學員們發揚團結協作的精神。如果將企業比作一盤棋子,那么里面的每一個棋子就是我們每一個員工,如果想這盤棋取得成功,需要每個棋子都來發揮作用,也就是說,需要每個人都要努力,從全局出發,緊緊圍繞著企業的目標而努力,相互配合,共同協作,這樣才能取得團建活動勝利。tag:資陽拓展聚會
資陽戶外拓展培訓提高都市人的生活質量,在余暇時間走出城市,走進大自然去愉悅身心、享受生活。絕大數學校以體育課為主,在當前的素質教育、健康教育、人本教育和“三自主”關于“放開”和“開放”的思想指導下,社會上時尚的、新興的、有用的新運動形式走進體育課堂,拓展訓練以此為契機進入課堂,以彌補傳統學校體育的某些不足,從而培養出更加全面的身體健康、心理健康、有較強壯會適應能力,有較強創新思維的人才。tag:資陽拓展年會
山美特戶外拓展培訓擁有多處大型的體驗式培訓基地,這些環境優美的基地或者以水上項目為特色或者以高空挑戰項目見長或者可以讓您體驗另外一種生活方式,但都具備大量富有挑戰性與思想性的體驗式培訓設施,充分為您創造一個良好有效、輕松自然的培訓氛圍。